Die 9. Klassen hatten auch in diesem Jahr wieder die Gelegenheit sich an drei Tagen während der MINT-Tagen in ein Thema fern ab von schulischen Inhalten tief einzuarbeiten. Wie jedes Mal waren besonders der Lego- und der 3D-Workshop beliebt und wurden sehr häufig als Erstwunsch angewählt.
Die beiden anderen Kurse waren neu oder etwas überarbeitet im Programm. So trafen sich 21 Jugendliche in der Zentralen Stadtbibliothek im KAP1 an der digitalen Graffiti-Wand und hatten die Gelegenheit eigene Tags und dann ein ganzes Graffiti zu entwickeln, für welches schließlich mithilfe von Sonic Pi ein passendes Audio erstellt wurde.
Im Social Media-Kurs gingen die Schüler:innen gemeinsam mit den Workshop-Leitenden den Fragen von Deep Fakes nach und erhielten Einblicke in die Möglichkeit, Videos gezielt zu bearbeiten. So sollten die Jugendlichen für Manipulationen sensibilisiert werden.