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Wichtige Information zum ÖPNV im September

Bitte mehr Zeit für den Schulweg einplanen

im September 2026 kommt es aufgrund umfangreicher Bauarbeiten im Bereich der Witzelstraße und des Werstener Kreuzes zu erheblichen Einschränkungen im öffentlichen Nahverkehr. Davon sind auch die Schulwege vieler Schüler*innen der umliegenden Schulen betroffen.

4. bis 7. September 2026 – Sperrung der Witzelstraße

Von Freitag, 4. September, 4 Uhr, bis Montag, 7. September, 4 Uhr, fahren auf den Linien U72 und U73 Ersatzbusse. Diese verkehren zwischen „D-Bilk S“ und „Benrath Btf“ sowie zwischen „D-Bilk S“ und „Südpark“. Einzelne Haltestellen werden verlegt. Die Linie U83 entfällt in diesem Zeitraum. Auch die Linie 704 ist betroffen und fährt nicht zwischen „Düsseldorf Hbf“ und „Universität Nord/Christophstraße“.

 7. bis 21. September 2026 – Sperrung am Werstener Kreuz

Von Montag, 7. September, 4 Uhr, bis Montag, 21. September, 4 Uhr, kommt es zu weiteren Einschränkungen. Auf der U72 fahren Ersatzbusse zwischen „Südpark“ und „Benrath Btf“. Auf der U76 werden Ersatzbusse zwischen „Werstener Dorfstraße“ und „Holthausen“ eingesetzt. Einzelne Haltestellen werden verlegt. Die U79 fährt nicht zwischen „Universität Ost/Botanischer Garten“ und „Kaiserslauterner Straße“. Darüber hinaus werden die Buslinien 723, 727, 780, 782, 785, 817 und SB50 sowie einige Schulbuslinien umgeleitet. Auch hier werden einzelne Haltestellen verlegt.

Wir bitten Sie, gemeinsam mit Ihren Kindern die Auswirkungen auf den individuellen Schulweg zu prüfen. Durch die Umleitungen, den Einsatz von Ersatzbussen und mögliche längere Fahrzeiten kann es insbesondere morgens zu Verzögerungen kommen.

Bitte planen Sie daher ausreichend zusätzliche Zeit für den Schulweg ein.

In der Fahrplanauskunft und der Rheinbahn App finden Sie alle aktuellen Verbindungen und Haltestellen.

Mit freundlichen Grüßen
Henrik Schepper (Schulleiter)

Unser Schloß-Geist in vielen Händen

Besondere Leistungen verdienen besondere Anerkennung: Alle Schülerinnen und Schüler unseres Gymnasiums, die im Laufe eines Schuljahres Herausragendes geleistet haben, werden künftig nicht nur bei der feierlichen Schloß-Gala am Schuljahresende geehrt.

Unter dem Motto „Wir feiern unseren Schloß-Geist“ hinterlassen sie außerdem einen ganz persönlichen Fingerabdruck an unserer neuen Ehrungswand.

Ob erfolgreiche Teilnahme an einem Wettbewerb, eine besondere schulische Leistung oder herausragendes soziales Engagement: Mit ihrem Einsatz zeigen die Schülerinnen und Schüler, wie vielfältig und lebendig der Geist unserer Schulgemeinschaft ist. Jeder Fingerabdruck steht dabei symbolisch für eine individuelle Geschichte, eine besondere Leistung oder den Beitrag eines jungen Menschen zu unserem gemeinsamen Schulleben.

Der neue Ehrungsprozess wurde bereits vor den Sommerferien gestartet. Den Anfang machten die Schülerinnen und Schüler der Tierpfleger-AG sowie der DELF-AG. Die Mitglieder der DELF-AG erhielten in diesem Rahmen zugleich ihre Zertifikate für die erfolgreich abgeschlossenen französischen Sprachprüfungen.

Mit ihren Fingerabdrücken setzte diese erste Schülergruppe ein sichtbares Zeichen: Engagement, Mut und Ausdauer werden bei uns am Schloß gesehen und gewürdigt.

Das Schloß-ß wächst nun nach und nach weiter. So entsteht eine besondere Wand, die nicht nur Erfolge dokumentiert, sondern auch die Verbundenheit unserer Schülerinnen und Schüler mit ihrer Schule sichtbar macht. Sie erinnert uns daran, dass jede und jeder Einzelne zum Schloß-Geist beitragen kann – durch Leistung, Kreativität, Hilfsbereitschaft, Verantwortungsbewusstsein und gemeinschaftliches Engagement.

Am 18. Juni 2027 feiern wir dann wieder unsere Schloß-Gala. Wir freuen uns darauf, die Erfolge unserer Schülerinnen und Schüler dann wieder gemeinsam zu feiern. Also: safe the date!

Bedanken möchten wir uns besonders bei Dana Abaas und Betül Yilmaz, die die künstlerische Gestaltung unserer Ehrungswand mit viel Kreativität und Engagement übernommen haben.

School Heroes am Schloß

Engagement, Verantwortungsbewusstsein und Tierliebe

Drei Schüler:innen unserer 10. Klasse wurden in diesem Jahr als „School Heroes“ der Stadt Düsseldorf ausgezeichnet. Mit ihrem außergewöhnlichen Engagement rund um die Tier-AG leisten sie einen wichtigen Beitrag zu unserem Schulleben und übernehmen dabei täglich Verantwortung.

Die Auszeichnung „School Heroes“ würdigt Schüler:innen Düsseldorfer weiterführender Schulen für herausragende Leistungen und besonderes Engagement. Im Jahr 2026 wurden rund 120 Jugendliche geehrt. Die feierliche Veranstaltung fand am 8. Juli im Stahlwerk Düsseldorf statt. Oberbürgermeister Dr. Stephan Keller überreichte den Schülerinnen und Schülern persönlich ihre Ehrenurkunden. (Landeshauptstadt Düsseldorf)

Unsere drei Schüler:innen Anastasia Lomatschin, Sotirios Ioannidou und Jacob Selzer zeichnen sich durch ihre besondere Zuverlässigkeit und ihr Verantwortungsbewusstsein aus. Während der Schulzeit kümmern sie sich in den Pausen regelmäßig um die Tiere der Schule. Dazu gehören verschiedene Phasmidenarten (Stab- und Gespenstschrecken, Wandelndes Blatt), Achat-Schnecken und Fauchschaben. Die Schüler:innen kontrollieren die Terrarien, versorgen die Tiere mit Futter und achten darauf, dass es ihnen gut geht.

Auch in den Ferien endet ihr Einsatz nicht: Gemeinsam mit weiteren Beteiligten erstellen sie einen Ferienplan. So ist gewährleistet, dass die Terrarien zweimal pro Woche gereinigt werden und die Tiere zuverlässig mit Futter und Wasser versorgt sind.

Seit mehreren Jahren werden die Jugendlichen von Frau Dr. Martini in der Tier-AG angeleitet, die jeden Freitagnachmittag stattfindet. Dabei haben sie nicht nur umfangreiche Kenntnisse über die Haltung und Pflege der Tiere erworben, sondern auch gelernt, Verantwortung zu übernehmen, Absprachen zu treffen und Aufgaben verlässlich zu organisieren.

Inzwischen geben die „Großen“ ihr Wissen an jüngere Schülerinnen und Schüler weiter. Sie erklären die Abläufe, zeigen den richtigen Umgang mit den Tieren und unterstützen die jüngeren AG-Mitglieder bei ihren Aufgaben. Damit übernehmen sie zunehmend selbst eine anleitende und vorbildhafte Rolle.

Wir gratulieren den dreien herzlich zu dieser besonderen Auszeichnung. Ihr Engagement zeigt eindrucksvoll, wie wichtig Verantwortungsbewusstsein, Durchhaltevermögen und die Bereitschaft sind, sich für die Schulgemeinschaft einzusetzen.

Stärke zeigen – Zehntklässler werden zu Lehrenden

🥔 Stärke zeigen – Zehntklässler werden zu Lehrenden

Der Biochemie-Kurs der Jahrgangsstufe 10 hat sich über mehrere Wochen intensiv mit einem alltäglichen, aber erstaunlich vielseitigen Stoff beschäftigt: Stärke. 🥔🥔🥔

In kleinen Teams recherchierten, planten, experimentierten und erklärten sie wie echte Forschende. Das große Ziel: einen eigenen Stärke-Workshop für die 6. Klasse entwickeln und durchführen.

Am 22. Juni war es so weit: An sieben selbst gestalteten Experimentierstationen empfingen die Zehntklässler:innen zunächst die Klasse 6a – und in der darauffolgenden Woche die Klasse 6c. Die jüngeren Schüler:innen konnten dabei jede Menge entdecken: Sie gewannen Stärke aus Kartoffeln, testeten Stärkekleister und das faszinierende Oobleck, wiesen Stärke in Laubblättern nach, stellten eine bunte Folie her, beobachteten Stärke unter dem Mikroskop – und staunten, wie Spucke Stärke einfach verschwinden lässt.

Für die Älteren war es eine besondere Erfahrung: manchmal anstrengend, immer spannend. „Es war interessant zu sehen, wie konzentriert gearbeitet wurde und wie neugierig die Jüngeren waren“, fasste es eine „Lehrkraft“ zusammen. Alle sieben Teams waren am Ende stolz auf ihre Station – und die Sechstklässler:innen? Begeistert! Die abschließende Umfrage zeigte: Fast allen hat der Workshop gefallen, und die meisten würden so etwas gerne wiederholen.

Und was haben die Jüngeren mitgenommen? Am besten sagen es ihre eigenen Worte:

„Das man mit Stärke viele coole Sachen machen kann.“
„Stärke ist einfach unglaublich!“
„Die haben es so verständlich erklärt, dass selbst ein Erstklässler es versteht.“

Hier wurde also Wissen vermittelt, Verantwortung gestärkt und das Ganze hat auch noch Spaß gemacht. (Mar)

Insekten & auch Spinnen

Der LK Biologie der Q1 bestimmt Insekten auf der Streuobstwiese von Haus Bürgel 🦗🪰🐞🐝

Im Rahmen unseres Ausflugs auf die Wiese vor Haus Bürgel konnten wir die Natur hautnah erleben. Nach einem lustigen Spiel, bei dem wir übten, uns möglichst leise an Tiere anzuschleichen, ohne sie zu verschrecken, wurde viel gelacht und alle hatten großen Spaß.
Anschließend fingen wir vorsichtig verschiedene kleine Tiere wie Schmetterlinge, Spinnen, Motten, Bienen, Wespen und Grashüpfer in kleinen Behältern. Mithilfe der App ObsIdentify bestimmten wir die jeweiligen Arten und erfuhren viele spannende Informationen über die Tiere. Besonders witzig war ein kleines Wettrennen zwischen den gefangenen Tieren, das für viele Lacher sorgte. Zum Abschluss ließen wir alle Tiere selbstverständlich wieder frei.
Der Tag war für alle ein schönes Erlebnis, voller Spaß, neuer Erkenntnisse und mit dem Gefühl, für einen Moment wieder ein kleines Kind zu sein.

Und zum Abschluss genossen wir noch ein gemeinsames Picknick auf der Streuobstwiese.

Elmedina Sulejman & Maya Muhiddinova (Q1)

 

Infobrief 3 – zum Schuljahresende

Liebe Schüler*innen, 
Liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigte, Liebe Kolleg*innen, 

ein intensives und ereignisreiches Schuljahr neigt sich dem Ende zu.  Gemeinsam haben wir viel bewegt und gelernt. 

Dabei wurde unser Leitgedanke an unterschiedlichen Stellen lebendig: Wir begegnen uns wertschätzend und leben Verantwortung.   

Genau diese Haltung möchte ich für unsere ganze Schulgemeinschaft weiterhin stärken und sichtbar machen – durch kleine und große Entscheidungen, das tägliche Miteinander und das Engagement, das wir alle im Schulalltag zeigen. 

Zunächst blicke ich auf das 2. Halbjahr zurück:

  • Das SV-Projekt „Schüler helfen Schülern“ ist aus meiner Sicht ein gelungenes, schülergetragenes Angebot, das Selbstwirksamkeit und Solidarität gefördert hat. Greift/Greifen Sie zu! 
  • Die Karnevalsparty der 5er und 6er war ein fröhlicher Höhepunkt für die jüngeren Jahrgänge, der die Clustergemeinschaft gestärkt hat. 
  • Wir freuen uns auf das von Euch/Ihnen mitgestaltete Betreuungsangebot unseres neuen Kooperationspartners Max Camp, mit dem wir verlässliche Strukturen für den Nachmittag schaffen. 
  • Die Neubesetzung der stellvertretenden Schulleitung stellt eine Verstärkung dar, die uns allen guttut: Herr Wörner bringt sowohl die reflektierte Offenheit für Innovationen als auch einen pragmatisch-verlässlichen Umgang mit Herausforderungen in das Schulleben ein. Ich freue mich auch weiterhin auf die Zusammenarbeit. 
  • Bei der Theater-AG finden schulisches Lernen, Kultur und Zeitgeist zusammen: Zwei beeindruckend-nachdenkliche Aufführungen in unserer wunderbaren Aula haben gezeigt, wie begeisterungsfähig unsere Schulgemeinschaft ist. 
  • Die Schloß-Gala war ein besonderer musikalisch-festlicher Abend, der unser Gemeinschaftsgefühl langfristig stärken kann.  Schülerinnen und Schüler, Kollegium und Eltern haben gezeigt, wie Engagement gewürdigt, kreative Zusammenarbeit gelingen und gleichzeitig noch Gutes für Andere getan werden kann. 

Wie sieht es aktuell aus?

  • Wir arbeiten noch immer an einer stabilen Unterrichtsverteilung für das kommende Schuljahr. Unser Ziel bleibt, Unterrichtsqualität und Verlässlichkeit zu sichern. Dies wird aufgrund unserer dünnen Personaldecke jedoch leider nicht ohne Mehrarbeit,  Unterrichtskürzungen sowie Zusammenlegung von Klassen bzw. Kursen möglich sein. 
  • Langzeiterkrankungen: aktuell drei Kolleginnen/Kollegen mit
    längeren Ausfallzeiten. Das wird auch noch im neuen Schuljahr viel Flexibilität und Eigenverantwortung bei Vertretungen erfordern –  wir danken allen Beteiligten für ihr Verständnis und Euren/Ihren Einsatz. Die letzten Wochen waren geprägt von Prüfungen, Hitze und diversen Schulveranstaltungen. Trotz dieser für alle anstrengenden Termindichte haben wir das Schuljahr fast geschafft: Die Ferien sind zum Greifen nahe!  
  • Unser neuer Schuljahreskalender ist auf der Homepage einsehbar und gibt uns allen ab sofort wichtige Hinweise und Planungssicherheit. 
  • Für das kommende Schuljahr wurde von der Schulkonferenz beschlossen, die Mittagspause bis 14:10 Uhr zu verlängern.  Außerdem planen wir zukünftig immer zwischen Sommer- und Herbstferien wechselnd einen Sponsorenlauf bzw. ein Schulfest. Im Herbst 2026 starten wir aus Gründen des sportlichen organisatorischen Vorlaufs mit einem Sponsorenlauf auf dem Schulgelände. Hierbei fließen unsere Erfahrungen aus dem letzten Jahr mit ein. 

Auch ein kurzer Ausblick auf wichtige zukünftige Herausforderungen soll an dieser Stelle nicht fehlen. 

  • Im nächsten Schuljahr wird die erste Phase der Qualitätsanalyse stattfinden. Diese Aufgabe betrifft die gesamte Schulgemeinde — wir werden gemeinsam an Prozessen, Dokumentation und Schulkultur arbeiten, um unsere Stärken zu zeigen und Entwicklungsfelder gezielt anzugehen. 
  • Wir prüfen unser bisheriges Fahrtenkonzept und stellen uns der schwierigen Aufgabe, schulisch-pädagogische Aspekte, die Reisekosten, den Unterrichtsausfall sowie das Thema Nachhaltigkeit neu auszutarieren. 
  • Alle Rückmeldungen unserer Schüler*innen im Rahmen des zentralen Feedbacks sind uns wichtig. Sie bilden die Grundlage für konkrete Handlungsoptionen im Schulalltag. Im Nachgang zum pädagogischen Tag haben wir uns darauf verständigt, unseren Fokus zunächst auf den Bereich „Belastung und Sorgen“ zu legen und hier bei Schüler*innen und Kolleg*innen gezielt nachzufragen, damit konkrete Maßnahmen ergriffen werden und zu Verbesserungen führen können.    
  • Die personelle Lage bleibt wegen der o.g. Langzeiterkrankungen des Unterhangs von 2 Stellen herausfordernd. Wir bemühen uns um Lösungen, müssen allerdings abwägen und systemisch sinnvolle Prioritäten setzen. Dabei sind wir uns bewusst, dass die getroffenen Entscheidungen nicht bei allen Beteiligten auf eine positive Resonanz stoßen werden. 
  • Weitere Blitzlichter für die Zukunft: Der erste Abiturjahrgang unter der neuen Schulleitung bereitet sich auf 2027 vor – ein spannender, herausfordernder und schöner Schritt für alle Beteiligten. Außerdem zeichnen sich bereits die Feierlichkeiten zu  unserem 120-jährigen Schuljubiläum im Herbst 2027 am Horizont ab. 

Wie kann Eure/Ihre Unterstützung bei all diesen Vorhaben aussehen?

  • Auch wenn das Miteinander manchmal anstrengend ist: Jede einzelne Person kann einen eigenen Beitrag zum Gelingen des nächsten Schuljahres leisten – von einer freundlichen Begrüßung bis zum Engagement in einem Schulgremium ist alles wertvoll und wichtig. 
  • Nutzt/Nutzen Sie die Möglichkeiten, uns ein konstruktives Feedback zu geben, nur so können und werden Veränderungsprozesse gelingen, an denen möglichst Viele beteiligt sind. 
  • Schule, insbesondere Projekte wie „Schüler helfen Schülern“ oder der geplante Sponsorenlauf leben vom Mitmachen. Nur mit Ihrem/Eurem Einsatz als Schüler*innen, Eltern und Kolleg*innen können solche Schul-Projekte gelingen. 

Abschließende Gedanken

Wo wir uns befinden: Wir bewegen uns in einem gemeinsam zu gestaltenden Raum, in dem Verlässlichkeit, Mitwirkung und Verantwortungsbewusstsein besonders gefragt sind. 

Was ich mir vorstelle: Lasst/Lassen Sie uns unseren Leitsatz mit noch mehr Leben füllen, sodass er durch unser Handeln im Schulalltag noch spürbarer wird. 

Woran man diesen „Schloß-Geist“ erkennt: Er zeigt sich in dem grundsätzlichen Vertrauen, dem fortwährenden Aufeinander-Zugehen und der immer wieder neuen Bereitschaft, sich aktiv mit seinen individuellen Fähigkeiten in diese Schulgemeinschaft einzubringen. 

Was ich uns allem nach diesem kräftezehrenden Schuljahr wünsche:  erholsame Ferien, Zeit für interessante Unternehmungen, angenehme Gespräche und schöne Erlebnisse und einen guten Übergang in eine hoffentlich sonnige Sommerzeit.  

Bleibt/Bleiben Sie gesund, wir sehen uns bestimmt mit neuer Kraft im nächsten Schuljahr! 

Viele Grüße
H. Schepper, OStD (Schulleiter)

Download Infobrief 3 – Schuljahresende 2025/2026