Liebe Erziehungsberechtigte,
Liebe Schüler*innen,

wie in den Medien zu lesen war, soll allen Schüler*innen noch vor den Osterferien die Möglichkeit gegeben werden, einen Corona-Selbsttest durchzuführen. Die Organisation stellt uns als Schule vor große Herausforderungen, weil hiermit gleichzeitig eine sehr hohe Verantwortung an die Schulen delegiert wird. Der Ablauf ist – verkürzt dargestellt – folgendermaßen geplant:

1. Die Tests werden während des Präsenzunterrichtes im Klassen- bzw. Kursraum von den Schüler*innen durchgeführt, wobei sie von den Lehrer*innen hierbei beaufsichtigt werden. Eine Anleitung des Herstellers zur Durchführung der Selbsttests finden Sie hier: https://www.roche.de/patienten-betroffene/informationen-zu-krankheiten/covid-19/sars-cov-2-rapid-antigen-test-patienten-n/#anchor-handhabung
2. Die Testungen werden von den Lehrer*innen dokumentiert.
3. Bei positivem Befund werden die Schüler*innen von der Lerngruppe getrennt und warten in einem separaten, beaufsichtigten Raum unter Einhaltung der AHA-Regeln darauf, von ihren Eltern abgeholt zu werden.
4. Die Eltern holen ihre positiv (vor)getesteten Kinder ab und veranlassen zur Überprüfung des Ergebnisses, z.B. mit Hilfe der Corona-Hotline, einen Termin für einen PCR-Test.
5. Bis zum Ergebnis des PCR-Testes bleiben die Schüler*innen in häuslicher Quarantäne.
6. Die Mitschüler*innen der im Klassen- bzw. Kursraum ggf. positiv (vor)getesteten Person begeben sich nicht automatisch in Quarantäne.
7. Sollte auch der PCR-Test der positiv vorgetesteten Schüler*innen wiederum positiv ausfallen, entscheidet das Gesundheitsamt je nach Corona-Erreger (Mutanten) unterschiedlich über die weitere Vorgehensweise (Quarantäne etc.).

Sie können als Erziehungsberechtigte Ihre Einwilligung in die Durchführung eines Schnelltestes verweigern. Hierfür füllen Sie bitte das im Anhang befindliche Formular aus und lassen es der Klassen- bzw. Stufenleitung umgehend unterschrieben per E-Mail wieder zukommen.

Wir als Schulleitung sehen in der Testung der Schüler*innen grundsätzlich ein äußerst wichtiges Instrument zur Eindämmung des Infektionsgeschehens.

Allerdings hätten wir uns vom Schulministerium dringend eine organisatorische, räumliche und personelle Unterstützung bei der Durchführung der Tests gewünscht, um diesen hochsensiblen Vorgang verantwortungsbewusst in die Tat umsetzen zu können.

Mit freundlichen Grüßen
R. Millard und H. Schepper

Informationen zum Schuljahr 2020/2021 (Nr.18)

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,
liebe Schülerinnen und Schüler,

nachdem die wichtigsten Informationen bezüglich des Unterrichts ab dem 15.03.2021 seit Dienstag auf unserer Homepage https://www.schloss-gymnasium.de/ in Form eines „Newstickers“ veröffentlicht waren, möchten wir nun die Detail-Regelungen zu folgenden Themen bekanntgeben.

1. Wechselunterricht
2. Durchmischung von Lerngruppen
3. AHA-Regeln, Aufenthaltsbereiche und Laufwege
4. Videokonferenzen / Live-Streaming
5. Klassenarbeiten / Klausuren
6. Nachmittagsunterricht
7. Notbetreuung
8. Sport
9. Ganztagsbetrieb

zu 1.
Wie der letzten Schulmail vom 05.03.2021 zu entnehmen war, wird es ab dem 15.03.2021 Phasen des Präsenzunterrichts für die Schüler*innen weiterer Jahrgangsstufen (5-EF) geben. Aufgrund der räumlichen Situation kann ab nächster Woche nur noch die Q2 im reinen Präsenzunterricht bleiben. Alle anderen Jahrgangsstufen (5-Q1) werden sich ab nächster Woche im Wechselunterricht befinden (A-Woche: 15.-19.03.2021; B-Woche: 22.-26.03.2021).

Die Einteilung nehmen in der Sekundarstufe I (Klassen 5-9) die Klassenleitungen, in der Sekundarstufe II (EF, Q1) die Jahrgangsstufenleitungen vor. Geschwisterkinder der Jahrgangsstufen 5-EF sind in der Regel gemeinsam der A-Woche zugeordnet.

(Zurück)

zu 2.
Es darf keine Durchmischung von Schülergruppen geben. Hiervon betroffen sind die folgenden Bereiche: WPI (1. Fremdsprache), WPII (2. Fremdsprache oder Differenzierungsbereich), das Fach Religion, das Fach Deutsch als Zusatzsprache und der Deutsch-Förderunterricht der Klasse 5. Sofern die Schüler*innen also in den o.g. Fächern nicht zufällig im reinen Klassenverband unterrichtet werden, werden ihnen dort von den Fachlehrer*innen Aufgaben bereitgestellt, die sie dann unter Aufsicht und in Stillarbeit bearbeiten.

(Zurück)

zu 3.
Gerne weisen wir erneut nachdrücklich darauf hin: unter den aktuellen Bedingungen ist es unverzichtbar, dass wir uns an die verabredeten AHA-Regeln, die Laufwege und die Aufenthaltsbereiche halten. Dies bedeutet:

• das permanente und vorschriftsmäßige Tragen einer medizinischen Mund-Nase-Bedeckung, das regelmäßige Händewaschen und die Einhaltung des Mindestabstands sind Pflicht.
• die Zugänge zum Gebäude bleiben beschränkt.
• der Aufenthalt im Gebäude wird auf ein Minimum reduziert, der „Oberstufen-Raum“ (Mensa) wird bis auf Weiteres geschlossen, und alle Schüler*innen halten sich in den unterrichtsfreien Zeiten/Pausen im Freien auf.

(Zurück)

zu 4.
Im Wechselunterricht wird es erheblich weniger oder gar keine Videokonferenzen bzw. Live-Streaming geben. Dies hat zum einen technische Gründe: zwar würde unser schuleigenes WLAN-Netz ein Streaming ermöglichen, jedoch ist eine entsprechende Übertragungstechnik (Kamera und Mikrofon) nicht flächendeckend vorhanden. Zum anderen dürfte nur dann die ganze Präsenzlerngruppe im Bild zu sehen sein, wenn von allen Beteiligten entsprechende individuelle Einwilligungserklärungen vorlägen. Im Unterschied zu Videokonferenzen besteht für Einzelne hier nicht die Möglichkeit, die Kamera abzuschalten. Anders verhält es sich, wenn lediglich die Lehrkraft aufgenommen wird.

(Zurück)

zu 5.
„Leistungsüberprüfung soll zunächst nicht im Mittelpunkt der ersten Präsenzunterrichtstage stehen“. Dies hat zur Folge, dass Klassenarbeiten oder Klausuren in den Jahrgangsstufen 5-EF erst nach den Osterferien geschrieben werden. Zunächst gehen wir weiterhin von zwei Leistungsüberprüfungen (Klassenarbeiten, Klausuren oder alternative Formate) pro schriftlichem („Haupt“-)Fach aus. Im Wechselunterricht bedeutet dies, dass die Schüler*innen bei Klassenarbeiten bzw. Klausuren ggf. ausschließlich für diese Prüfungen in die Schule kommen und anschließend wieder nach Hause fahren. Natürlich knüpfen die Klassenarbeiten bzw. Klausuren thematisch überwiegend an die im Distanzunterricht erarbeiteten Unterrichtsinhalte an.

(Zurück)

zu 6.
Der Nachmittagsunterricht in der Klasse 9 (5. Block) beginnt bereits um 13:45 Uhr und dauert lediglich 45 Minuten. Da es derzeit keine Verpflegungsmöglichkeiten gibt, müssen entsprechende Mahlzeiten eingeplant und selbstständig mitgebracht werden. Der Verzehr ist allerdings nur im Freien möglich.

(Zurück)

zu 7.
Die Notbetreuung für Schüler*innen der Klassen 5 und 6 bleibt auch für diejenigen, die sich im Wechselunterricht (Distanzphase) befinden, bestehen. Das Konzept des beaufsichtigten „Distanzlernens vor Ort“ wird wie bisher fortgeführt: Erziehungsberechtigte von Schüler*innen der Klassen 5 und 6 können einen entsprechenden Antrag stellen, Erziehungsberechtigte der Schüler*innen der Jahrgangsstufen 7-Q1 werden von den Lehrkräften gezielt angesprochen und erhalten ausschließlich durch die Schulleitung ein entsprechendes Betreuungsangebot.

(Zurück)

zu 8.
Auch wenn das Fach Sport in der letzten Schulmail nicht explizit erwähnt wird, teilen wir mit, dass der Unterricht in halben Lerngruppen  vorzugsweise im Freien stattfinden wird. Entsprechendes Schuhwerk und wetterfeste Kleidung ist dafür einzuplanen. Sport und Zusatzkurse in der Q2 finden auf Distanz statt.

(Zurück)

zu 9.
Bis zu den Osterferien gibt es keinen Ganztagsbetrieb (Mensa, AG-Angebot, Übermittagsbetreuung).

Leider können wir nicht abschätzen, wie lange diese umfangreichen Regelungen Bestand haben werden und ob wir uns alle nicht schon bald wieder auf neue Rahmenbedingungen werden einstellen müssen. Uns ist bewusst, dass wir allen am Schulleben Beteiligten – auch uns selbst – ein hohes Maß an Flexibilität, Ausdauer und Gleichmut abverlangen. Lassen Sie uns die Herausforderungen weiterhin gemeinsam angehen!

(Zurück)

Mit freundlichen Grüßen,
Raimund Millard (Schulleiter) und Henrik Schepper (stellv. Schulleiter)

Informationen zum Schuljahr 2020/2021 (Nr.17)

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,
liebe Schülerinnen und Schüler,

wir möchten Sie mit diesem Informationsbrief (Nr. 17) wieder über die neuesten Entscheidungen und Vorgaben des Schulministeriums (MSB), zu den Themenbereichen Aufnahme des Präsenzunterrichts, Notbetreuung, Klausuren/Klassenarbeiten, Lernstandserhebung 8, Berufsorientierung und Klassenfahrten informieren.

Präsenzunterricht:

Ab Montag, 22.02.2021 bekommen die Jahrgangsstufen Q1 und Q2 ihren Unterricht wieder komplett in Präsenzform in der Schule. Lediglich die Zusatzkurse und der Sportunterricht werden distanzmäßig erteilt. Der Unterricht wird in Abhängigkeit von Kursgröße, Raumgröße und der weiteren Infektionsentwicklung entweder in zwei nebeneinanderliegenden Räumen oder in einem Klassenraum erteilt.

Alle anderen Klassen (5 – EF) bleiben erst einmal im Distanzunterricht. Aussagen über eine schrittweise Rückkehr aller Stufen (vermutlich nach dem 7. März) in den Präsenzunterricht macht das Schulministerium zurzeit nicht. Wie sich die Kombination von Präsenzunterricht (Q1 & Q2) und Distanzunterricht (5 – EF) bei den betroffenen Kolleg*innen (z.B. 1. Block Q1, 2. Block Klasse 7 und dann 3. Block Q2) realisieren lässt, müssen wir in der Praxis erproben. Die ungenügende digitale Infrastruktur der Schule ist hierbei leider nicht hilfreich.

Notbetreuung:

Im Bereich der Notbetreuung gibt es keine Neuerungen. Entscheidend ist die Tatsache, ob zu Hause das Distanzlernen unter angemessenen Rahmenbedingungen stattfinden kann. Die Eltern der Klassen 5 und 6 können ihre Kinder zur Betreuung anmelden, und die Kolleg*innen können zusätzlich den Erziehungsberechtigten mit Kindern in den Stufen 5 bis Q2 über die Schulleitung nahelegen, die Notbetreuung zu nutzen. Das neue Formular wird auf der Homepage eingestellt.

Klausuren / Klassenarbeiten:

Die Klausuren in der Q2 werden in den beiden ersten Märzwochen geschrieben. Die Klausuren in der Q1 werden zwischen dem 1. März und den Osterferien geschrieben und die EF-Klausuren sind bisher für den Zeitraum vom 1. – 19. März geplant. Zu den Klassenarbeiten in der Sek.I lässt sich momentan folgendes sagen: Es werden nur zwei schriftliche Leistungen (in der Regel Klassenarbeiten) in diesem Halbjahr geschrieben, wobei ggf. auch eine Note über alternative Formate (mündl. Prüfungen in den Sprachen, Portfolioarbeiten, …) erzielt werden kann.

Lernstandserhebung 8:

Die Lernstandserhebung 8 wird in den September, also auf den Beginn des nächsten Schuljahres, verlegt.

Berufsorientierung:

Das MSB hält an den Elementen der Berufsorientierung fest, wobei die Umsetzung an die Coronabedingungen angepasst werden soll.

Klassenfahrten:

Alle Klassenfahrten sind bis zu den Sommerferien untersagt. Dies betrifft bei uns die Struthoffahrt und die Ruderwanderfahrt.

Weiterhin hoffen wir Alle auf eine Normalisierung des Alltags und auf das Ende des reinen Distanzlernens. Leider befürchten wir gleichzeitig, dass wir bis dahin noch eine gewisse Zeit durchhalten müssen. Insgesamt sind wir jedoch zuversichtlich, dass wir auch diese Phase gut durchstehen können, wenn wir versuchen, zusammen das Bestmögliche herauszuholen.

Das Wichtigste ist aus Sicht der Schulleitung, dass wir bei unserem Handeln nach wie vor die eigene Gesundheit aber immer auch die unserer Mitmenschen im Blick behalten und uns unserer gemeinsamen Verantwortung bewusst sind.

Mit freundlichen Grüßen,
Raimund Millard (Schulleiter) und Henrik Schepper (stellv. Schulleiter)